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北京金源时代小码王少儿编程培训
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北京海淀小码王编程scratch入门班

北京海淀小码王编程scratch入门班

Scratch是一个全新的程序设计语言,学习这门课程可以去创造交互式故事情节,动画及游戏。引导孩子从被动的玩游戏,到主动的创造。这个阶段通过引入计算机编程,可以有效的避免孩子沉迷游戏中,让孩子自己去编写程序,探索计算机的奥秘。

课堂环节
国立大学 温故知新
回忆复习巩固,锻炼表达能力。
 
延世大学 技能学堂
学习本课技能,拓展课外知识。
 
颈庆熙大学 实践学习
老师带领完成,本课案例开发。
 
高丽大学 博古通今
了解历史发展,把握科技未来。
 
 
 
 
少儿编程学习的好处
1 拓宽眼界
可参加少儿编程竞赛,提高孩子创新思维,开发智力,玩中学、学中练,培养创新人力。
2学习知识
多学科融合,涵盖物理、数学等,开发大脑逻辑,启迪少儿智慧,结合孩子天性,更好的发挥自我。
3 综合素质
团队合作以及动手能力的培养,主动思考与发现和解决问题,善于发现生活中的科学奥秘。
Scratch少儿编程课程内容
课程名称 Scratch学科编程课程小码班 Scratch学科编程课程飞码班
S1 编写程序来控制有趣的达奇机器人探索模块化编程的操作技巧,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。 通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作,感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
S2 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。 熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程I具包和基础技能,熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
S3 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。 掌握软件编程技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套,培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
S4 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件程师的思维能力。 掌握软件编程技能:循环、链表、函数,培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
小码王机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
小码王Scratch课程收获
逻辑思维
教师互动授课
在学习的过程中,孩子的逻辑思维能得到充分的锻炼。
解决问题
错题追踪复习
解决问题的能力是所有能力的基础,是提高孩子综合能力。
学习能力
学生当堂练习
对每一位学生制定详细的全程学习计划、学习目标。         
创新思维
不懂就问
提供编程能力帮助孩子创作作品,在过程中培养孩子创造力。

Scratch是一种编程语言,也是一个在线社区。使用Scratch,你可以编写属于你的互动媒体,像是故事、游戏、动画,然后你可以将你的创意分享给全世界。用Scratch创作,可以让孩子们更具创造力、协作力、逻辑力。那么,北京海淀小码王编程scratch入门班怎么样?

北京海淀小码王编程scratch入门班怎么样?

小码王scratch少儿编程培训课程,用好的态度和教学服务,帮助孩子理解智能世界,驾驭未来世界。老师面对面教学,小班授课,课程有scratch趣味编程,Python人工智能编程,C++信息学奥赛编程以及APP手机开发课程,富有创造力的学习环境和学习氛围。

小码王编程scratch入门课程类型

感知课(6课时)

以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。

理解课(52课时)

配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

实践课(62课时)

巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。

创作课(6课时)

以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。

为什么让孩子学scratch编程?

随着时代的发展和国家政策的推进,许多家长越来越意识到儿童编程的重要性,于是就产生了许多儿童编程机构。然而,在这些儿童编程机构的教学中,Scratch大多被用作编程入门课程。

作为编程启蒙教育的Scratch,为何如此突出?

1.“拖拽编程”是入手编程较佳选择

“拖拽编程”对于编程初学者来说是一种基本技术,它允许孩子通过拖拽块创建代码,而不是手动编写基于文本的代码。换句话说,我们可以很容易地理解编程原理,而不需要研究语言的语法格式。

Scratch是麻省理工学院为青少年设计和开发的一个简单的编程工具。它使用的就是“拖拽编程”。

2.Scratch非常简单有趣

Scratch的构建块操作简单直观,有趣的界面可以生成动画、游戏等,充分调动孩子的学习兴趣。孩子只需要使用鼠标拖动对应的模块程序到编辑栏,然后进行部分参数的设置,就可以完成计划,实现一段动画或一个小游戏,让孩子在编程过程中体验成就感。

3.Scratch更注重编程思维的培养

学习编程较重要的是掌握编程概念。虽然Scratch是以构建块的形式完成的,但它包含了一些常见的编程概念,比如程序的三个基本结构:序列结构、循环结构和选择结构,以及变量的定义和链表(数组)的使用。

Scratch在程序设计时还引入事件、线程和同步的概念。例如,Scratch包含多种事件,例如确定角色是否触及了边界;多线程让舞台上的不同角色执行不同的脚本;程序中不同角色之间的同步可以通过发送和接收广播来实现。

这样,学生在使用过程中就会自然地掌握正确的编程概念,为以后进一步学习编程语言打下良好的基础。

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