合肥学大高三课后补习靠谱么

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学大高三数学一对一课程详情

高三数学是查漏补缺、高考的关键阶段;整体把握，突出重点，学生逻辑思维能力;难点分析、总结，提高解题效率;结合实际，针对性指导提升，做好高考准备。

高中一对一四大个性化特色课程

【特色课】适用学生：基础薄弱、跟不上课的学生。

课程特色：知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。

【专项课】适用学生：自身存在弱势，不足的学生。

课程特色：针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。

【潜能课】适用学生：学习时间短、基础薄的学生。

课程特色 ：遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。

【梳理课】适用学生：需要集中巩固、梳理知识的学生。

课程特色：通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。

高考答题技巧

接着根据所剩的时间来安排，正常情况是先做容易的、花时间少的题目，如果题目的分值比较高，又是自己能做的，那要首先考虑将它做出来。发现时间来不及时，往往还剩一两道甚全两三道大题目，这时较忌讳的是按顺序在一道题目上花大量的时间去思考，这样常常是这一道没有做出来，而容易的题目连看都没来得及看，以致吃了大亏。应该采取的较佳方案是：每道题目中，将你一下子就能做出来的部分都做一做，这样花时间少，而且卷子是按步给分，你会在很短的时间内得比较多的分。

高三学生补课的必要性

一、提高学习成绩

高三的学生的学业压力是不言而喻的，而补课的较终效果就是为了帮助他们查漏补缺，将主要的知识进行系统的讲解，提高学生的学习成绩。

二、增强自律意识

高三时一个重要的过渡阶段，也是养成好习惯的开始。在这期间，学生需要拥有强健的体魄和坚强的意志，补课会让学生对自己的要求有所提高，让他们有更多接触陌生世界的机会，提高他们的自身能力和自律意识。

三、开阔眼界，认识自我

补课的教育制度会招来不同学校的学生，在一个不同于学校的环境中学习，可以充分的满足学生的自尊心和好奇心。他们会在陌生的环境里向老师还有同学展现自己的实力，在这期间，学生会充分认识自己的优缺点，取长补短，完善自我。