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郑州1对1中小学辅导培训
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郑州高中数学补习班哪家靠谱

发布时间:2020-11-18 16:53:56来源:七考网


1对1是旗下在线一对一辅导品牌,。基于100亿次搜题数据、学生课堂反馈数据,精准分析学生的知识点掌握情况,构建知识体系,实现“全局可细分,垂直可训练”。用技术手段,数据化分析,改善中国学生学习效率。

为什么选择


  • 智能硬件,改善学习效率

    1对1应用先进技术,实现真人在线互动,塑造真实教学场景。采用国际优质的智能硬件技术——智能笔和智能本,不仅实现了师生可视化同步书写、批改,让教学突破时空限制;还可保存电子课堂笔记,形成学情分析报告,有效管理学情,并据此定制针对性学习方案。

  • 让学生脑海里构建出“知识树”

    改变“题海战术”的模式,建立四级细分知识体系,将学科知识点细分到极致,让学生的脑海里构建出“知识树”。建立立体化题库,对考点系统拆解,对薄弱知识点,举一反三强化训练。并通过智能测评、试卷分析,定位不同阶段的学习目标,针对性训练,有的放矢补习。

  • 个性化设置适合每个孩子的课程

    层层严选好老师,通过多重标准,为每一位学生严选懂政策、懂学生、懂考试、更懂家长的授课老师。同时还为每位学生配备了课程规划老师;课程教研老师,不断研究考点、开发适合学生的个性化课程;及时跟踪学生的学习情况,反馈教学效果、管理学习情况。


高三数学上学期课程


班型 模块 内容安排
上学期 集合与简易逻辑 集合与简易逻辑
命题及逻辑联结词 命题及逻辑联结词
充分条件和必要条件 充要条件
函数A 1.函数的概念
2.函数的表示方法
3.函数的单调性
4.函数的奇偶性
5.函数的图象
函数B 1.二次函数
2.指数式与对数式
3.幂函数、指数函数及其性质
4.对数函数及其性质
5.函数与方程
6.函数模型及其应用
三角函数A 1.三角函数的概念
2.同角三角函数关系及诱导公式
3.两角和与差及倍角公式(一)
4.两角和与差及倍角公式(二)
三角函数B 1.三角函数的图象和性质(一)
2.三角函数的图象和性质(二)
3.三角函数的值域与最值
4.解三角形
5.解三角形的应用
平面向量 1.向量的概念及基本运算
2.向量的数量积
3.向量的坐标运算
4.向量综合应用
复数 复数的概念和运算
数列 1.数列的概念
2.等差、等比数列
3.数列的求和
4.数列的应用
不等式 1.基本不等式
2.一元二次不等式
3.线性规划
4.不等式综合
立体几何初步 1.平面的性质与直线的位置关系
2.空间中的平行关系
3.空间中的垂直关系
直线和圆的方程 1.直线的方程
2.两条直线的位置关系
3.圆的方程
4.直线与圆的位置关系
圆锥曲线 1.椭圆
2.双曲线
3.抛物线
4.圆锥曲线的统一定义
5.圆锥曲线综合
算法初步与框图 1.算法的含义
2.流程图
3.算法语句
统计案例 1.独立性检验
2.回归分析
计数原理 1.加法原理、 乘法原理
2.排列与组合
3.二项式定理
概率 1.抽样方法
2.总体特征数的估计
3.古典概型
4.几何概型
5.互斥事件及其概率
统计 1.二项分布
2.均值和方差
3.正态分布
4.回归分析与独立检验
导数及其应用 1.导数的概念及运算
2.导数的应用
坐标系与参数方程 1.极坐标与直角坐标
2.极坐标方程
3.直线的极坐标方程
4.极坐标方程与直角坐标方程的互化
不等式选讲 基本不等式
一模考前模拟训练 近三年一模试题分析
高考核心考点 近三年高考真题分析

高三数学下学期课程


班型 模块 内容安排
下学期 集合 集合专题
函数 函数专题
复数 复数专题
数列 数列专题
不等式 不等式专题
导数 导数专题
三角函数 三角函数专题
计数原理 计数原理专题
排列组合 排列组合专题
概率 概率专题
统计 统计专题
解析几何 解析几何专题
程序框图 程序框图专题
常用逻辑用语 常用逻辑用语专题
向量 向量专题
立体几何 立体几何专题
推理证明 推理证明专题
坐标系与参数方程 坐标系与参数方程专题
模块课程 1.近三年模拟题高频易拿分试题精讲
2.近三年模拟题中档难度试题精讲
3.近五年模拟题难题大招精讲
4.近三年高考真题分析
5.45分钟拿下选择、填空方法精讲
6.解答题核心考点精讲
7.回归课本

课程体系


进入高中后,孩子们的学习越来越紧张,一方面要应对难度提升的各个学科,一方面还要顾及时间的合理分配。面对市面上琳琅满目的补习班种类,家长们在选择时难免会挑花了眼,不知道从何下手。而近一段时间大家听得比较多的,便是在线辅导平台。虽然有许多家长都推荐辅导,但仍然有一部分家长对此抱有怀疑的态度。那么补习高中数学靠谱吗?高三的学生能不能参加呢?今天就跟着小编一起来看一下吧!

1、靠谱

首先,主要是利用网络来进行授课,老师和学生无需面对面就能开始辅导。传统的辅导班的需要学生在固定的时间和地点上课,而却完全不用,只要学生和老师都有联网的电脑或手机,就可以无视时间和空间的局限,不管在哪里都能实时连线补习高中数学。

其次,在补习高中数学时,一般都会在课前根据学生的个性、特点、目前的学习情况等方面制定相应的辅导方案,有针对性的解决学生出现的各种问题,比如学生有偏科、基础较差、效率较低的情况,老师都能针对这一方面提出相关的改善方法。

2、因人而异

最后,关于高三补习高中数学能不能找线上辅导,学生和家长要好好沟通一下,这样家长就可以了解孩子的真实想法,并且结合孩子当前的学习需求以及家庭情况等方面来考虑。有的家长可能会认为只要报了班成绩就能迅速提升,其实这是不对的,因为在辅导的过程中会受到多种因素的影响,比如师资、学生自身的客观因素等方面。

在线辅导的高中生补课效果怎么样呢?

1、提高学习效率

首先,由于高中的学习任务比较重,学习科目比较多,而且学生们总觉得时间不充裕,因此提高学习效率非常关键。很多家长担心参加高中生补课会耽误孩子的时间,这时就可以选择在线的高中生物课,全程通过线上,老师和学生不用面对面交流,这样不仅省去了学生在路上花费的时间,而且平时辅导起来也比较方便。

2、系统查缺补漏

其次,有的学生在成绩不理想的时候会选择自学,这样难免出现一个问题,就是学生自己的能力有限,不能及时发现学习中存在的漏洞。因此最好还是参加专业的高中生补课,接受专业老师的辅导,这样不仅可以省去更多的时间,在老师的带领下系统复习,而且可以更好的查缺补漏,发现自己的不足。

3、效果因人而异

最后,关于在线高中生补课的辅导效果,其实是因人而异的,虽然最近这种模式受到了很多家长的青睐,但并不是每一个孩子都适用。所以家长最好提前和孩子沟通一下,了解孩子的真实想法和意愿,同时结合孩子的实际情况来选择,这样可以避免给孩子增添不必要的压力,或是让孩子产生叛逆的心理。

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