武汉火星时代室内设计培训班口碑如何

武汉火星时代室内设计培训班口碑如何?火星室内设计课程内容以实战商业项目带动学习，循序渐进、生动、形象更容易掌握，在室内设计师讲解案例中，特别为学员进行了就业指导，学员在学习之后也可以为后期进行的中级和高级室内设计师的学习做好准备。

火星时代室内设计课程模式：

1.面授场景

岗位定向课程商业案例实训。

2.线上场景

答疑作业点评指导，关卡式学习。

3.离线场景

学习进程分析，扩展课程学习，能力成长路径，硬件系统集成等内容。

室内设计要学哪些？

一、室内空间的设计

空间的设计是对建筑空间的细化设计，是对于建筑物提供的内部空间进行组织、调整、完善和再创造，进一步调整空间的尺度和比例，解决好空间的序列，以及空间的衔接、过渡、对比、统一等关系。虽然空间是立体的附属物，但对于建筑物而言却意义重大，空间是建筑物的功效之所在，是建筑的较终目的和结果，今天的室内设计观念已从过去单纯的对墙面，地面，天花的二维装饰，转到三维、四维的室内环境设计。

由于室内设计创作始终会受建筑的制约，这要求我们在设计时，体会建筑的个性，理解原建筑的设计意图，进行总体的功能分析，对人流动向及结构等因素深入了解，决定是延续原有设计的逻辑关系，还是对建筑的基本条件进行改变。

二、室内建筑、装饰构件的设计

建筑空间中的实体构件主要包括墙面、地面、天花、门窗、隔断以及楼梯、梁柱、护栏等内容。根据功能与形式原则，以及原有建筑空间的结构构造方式对它们进行具体设计，从空间的宏观角度来确定这些实体的形式，包括界面的形状、尺度、色彩、虚实、材质、肌理等因素，用以满足私密性、审美、风格、文脉等生理和心理方面的需求。此外，这里还包括各构件的技术构造以及与水、暖、电等设备管线的交接和协调等问题。

三、室内家具与陈设的设计

主要指室内家具、灯具、艺术品、绿化等方面的设计处理。处于视觉中的显著地位，与人体直接接触，感受距离较近，对烘托室内环境气氛及风格举足轻重。

四、室内物理环境的设计

室内环境应从生理上符合、适应人的各种要求，这涉及适当的温度、湿度、良好的通风、适当的光照以及声音环境等，使这些空间更适合生活与居住，是衡量环境质量的重要内容，是现代室内环境中极为重要的方面，与科技发展同步。虽然实际操作中这些工作往往由相关的专业人员来配合解决，但作为室内设计师对其应有一定程度的了解，虽然未必要求成为每个领域的，但至少应该懂得具体运用，以便工作中的协调配合与宏观调控。