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杭州启德GRE培训怎么样?

发布时间:2022-09-08 13:42:39来源:七考网

GRE由美国教育考试服务处(Educational Testing Service,简称ETS)主办,1937年首次由美国哈佛,耶鲁,哥伦比亚,普林斯顿四所大学联合举办,初期由卡耐基基金会Carnegic Foundation承办,1948年交由新成立的教育测试中心ETS负责。之后每年在世界许多地方举行。中国国外考试协调处负责中国归口管理和承办GRE等国外考试。

招生对象
  • 1

    考过GRE学生成绩在300分以上想要的学生

  • 2

    未考过GRE但托福80以上或雅思6.5分以上学员

  • 3

    GRE目标成绩在315分至325分之间的学生

  • 4

    想要在短期提高英文阅读能力的学生

教学内容
  • 阅读 雅思学习班配图

    阅读介绍及阅读障碍;短文章阅读及主旨题;事实信息题;推断类比题及不定项选择题;目的作用题及态度题;取非题及画句子题等。

  • 填空 雅思辅导班配图

    填空概述做题步骤;同义逻辑之并列、递进关系;同义逻辑之解释、因果关系;同义逻辑之方式关系;反义逻辑之转折关系等。

  • 写作 雅思培训班配图

    Argument题型讲解及“七宗罪”(1);Argument题型讲解及“七宗罪”(2);Argument范文分析及学生作文点评;Issue六种题目分析等。

  • 数学 雅思培训班配图

    运算及数论(1);运算及数论(2);代数、函数(1);代数、函数(2);几何(1);几何(2)。

启德增值服务
01
 
 

学前测试,学前测试评估,制定合理课程规划。

02
 
 

作业批改,随堂进行作业批改,并针对学生问题提出解决办法。

03
 
 

课后练习,在课后安排练习作业,以便更好吸收课程内容。

04
 
 

学习顾问老师监管,一对一学习顾问监管,全程跟踪学生上课进程。

05
 
 

固定自习室,你可以在这里安心的学习、训练。

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专业资料提供,国内外前沿备考资料。

师资力量
杨忆菲
陈朗

启德教师

英语专业科班出身,英语专业八级,悉尼科技大学认证教师。语言诙谐幽默,极具感染力;授课逻辑清楚,条理分明;丰富的海外生存和教研经验,善于激发学员的积极主动性,着重培养学员的语言运用能力。
周李煜
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启德教师

两年海外双语教学经验,交际教学法,以真实环境为导向,提高教学成功率;简笔画教学,多画少写记笔记,多维度实战记忆;图示理论,输入输出,搭建能力模型;翻译导航,剖析学员问题真相!亦师亦友,助力飞翔!
 
教学环境
 
教室
少儿主题教室
书架
 

杭州启德GRE培训怎么样?启德考培机构以提高学生英语语言和应试技巧双重能力为教学目标,配备了的教师团队和开设了优质的学习课程,能为学员带来有效的提升,深受学员们的喜爱。

启德考培机构优势

1. 服务态度

机构老师对学员很负责,及时跟踪学员的学习情况,并对有需要的学员进行针对性的讲解辅导,在课下也会及时给学员解疑答惑。

2. 教学方式

机构教学采用线上线下混合式教学方式,配合全新的学习系统,引导学员不断地进行深层次地学习;师生关系融洽,课堂氛围好,能够有效地提升教学质量。

3. 课程特色

启德考培机构课程设计合理,主要开设了IELTS、TOEFL、ACTSAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程,能满足不同学员的需求。

杭州启德GRE强化培训班

招生对象:

考过GRE学生成绩在300分以上想要的学生;

未考过GRE但托福成绩在80以上或雅思成绩在6.5分以上学员;

GRE目标成绩在315分至325分之间的学生;

想要在短期提高英文阅读能力的学生。

课程特色:

通过系统研究ETS出题思路,通过强化练习,让学生在阅读理解和速度上有一个短期的突破;

为学生总结高频词汇及机经词汇,教会学生记忆单词方法,通过同反义逻辑攻破填空题目;

层层点拨写作思路。让学生轻松掌握立论驳论技巧,短期突破写作。

教学内容:

阅读:阅读介绍及阅读障碍;短文章阅读及主旨题;事实信息题;推断类比题及不定项选择题;目的作用题及态度题;取非题及画句子题;长文章阅读方法及几篇典型文章点评;逻辑题之支持,假设及反对题;逻辑题之评价,归纳及解释题。

填空:填空概述做题步骤;同义逻辑之并列、递进关系;同义逻辑之解释、因果关系;同义逻辑之方式关系;反义逻辑之转折关系;反义逻辑之对比关系;系统训练+总复习。

写作:Argument题型讲解及“七宗罪”(1);Argument题型讲解及“七宗罪”(2);Argument范文分析及学生作文点评;Issue六种题目分析及写作思路讲解;Issue例文分析及学生作文点评;Issue写作句式及综合练习。

数学:运算及数论(1);运算及数论(2);代数、函数(1);代数、函数(2);几何(1);几何(2)。

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