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发布时间:2020-12-01 15:59:16来源：转载
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。
1.语法枯燥、没兴趣。
2.单词背了就忘，根本记不住。
3.哑巴英语，不敢开口说。
4.出国旅游，不敢自由行。
全面提高学生的英语学习能力，突破四级考试分数。
帮助考生纠正不良学习习惯，缩短四级复习时间，提高备考效率。
激发考生内在学习动力，增强核心竞争力。教学，个性化辅导。
通过对原试卷的复习，你可以发现很多作者喜欢用的单词和句子，以及试题和答案中留给考生的陷阱。理解这些，您可以在下一个测试中使用它们。
要注意一下文章所包含的一些思维方法，比如说文章在阐述或分析一个问题是用的方法是什么，可靠的并且大量的数据，还是从问题的多个角度去考虑，或是调查研究。
从容易到困难，一步一步来。首先看英汉对比，然后从汉语、阅读改写的角度对英语进行简单的阅读。其次，看看原始的简单英语。一定要注意这一步，跨越过去，学习英语基本上是成功的。
通过在线录播课程，让学生能够在上课前夯实必要的英语词汇、语法、口语基础。
通过精讲每个科目、每个环节的英语基础知识、解题技巧、考试要点，切实提升学生英语能力。
通过实战，让学生能够实践课上学到的内容和技巧，并且通过评讲查漏补缺。
课下时间，学管为学员进行单词训练提升词汇量，检查当日作业完成度。
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雄厚师资
李卫星 Moom
留学预备课程主讲老师 知名师范类院校英语专业
资深背景：英语专业八级(优秀)和高级教师资格证。8年教学经历，英语教学的理念是：授人以鱼不如授人以渔。学生学不好英语不是懒、笨、不聪明，而是没有被激发出兴趣.
授课特点：课堂教学既严谨又轻松活跃，逻辑严密又循循善诱，使得不同程度的学生都能够找到适合自己的学习方法。上课过程循序渐进，由浅入深的讲解。上课充满活力与激情，积极带动学生的学习氛围。
张雯华 Linda
留学预备课程主讲老师 硕士研究生
资深背景：毕业于太原理工大学外国语学院，英语笔译专业。获得英语专业八级证书，上海高级口译证书，教师资格证书等。曾在三叶草字幕组任职，平遥国际摄影节担任翻译。
授课特点：思路清晰，层层剖析，循循善诱，侧重学习能力提升。教师本人翻译硕士出身，对英汉两种语言差异有很多思索，能通过对比英汉差异以培养学生的英语思维能力，帮学生真正从对英语的被动认知转换到熟练运用。
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