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南京秦学高二语文辅导培训

南京秦学高二语文辅导培训
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  • 发布时间: 2021-02-05 14:41:00
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高二是一个很关键的阶段,马上就要迈入进重要的高三时期了。所以提高高二阶段的成绩是至关重要的,这样才能够为自己的高三做一个更好的准备,为继续学习和以后的发展打下更好好基础。

文言文应该怎么样学习?
  • 01
    拓宽眼界
    课本文章倒顺背如流

    课本上的文言文要学到倒顺背如流,对字词句理解准确,对文章的断句有整体熟悉的掌握,对词类的活用。字的通假,语法的结构等都有准确的熟练的掌握和了解。

  • 02
    学习全面
    学会准确的理解与应用

    在翻译的过程中要准确的理解通假字的应用;还要注意语法结构的应用;句式的应用。命题的老师正是通过你对这段文言文的翻译来看你对文言文基本知识的运用能力和运用程度。

  • 03
    综合素质
    不同角度学习文言文基础

    课本上的文言文从不同的角度对学生的文言文基础知识进行教学和渗透,只要准确的熟练地掌握课本上的文言文的相关知识,就能够熟练自如的应对高考中文言文知识点的考察和检测了。

高二语文学习目标
  • 演讲培训能力提升

    具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力。

    1
  • 演讲培训方法掌握

    掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。

    2
教学内容
  • 能力强化

    Empowerment

    高中语文教学,要在初中的基础上,进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。高二语文一对一精品课程讲解知识点的同时讲授相应文章解题技巧及写作技巧。

秦学教学环境
教室
少儿主题教室
书架
 
秦学课程优势
提升层次

学情数据分析系统

测评分析学生学习盲点颗粒化,做到可视化教学数据扫除教学盲区,大数据学情分析,薄弱环节一目了然。

定制授课

教学资源分享

集教学资源库、试题库、课件库、视频库,覆盖多学科、多学段,与学校共建共享,满足学生日常教学需求。

指导教学

综合素质评价

关注学生阶段发展,班级阶段性数据记录,多维度关注学生成长。问卷调查系统,多维度了解学生。


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