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北京通州区秦汉胡同教育
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北京通州围棋培训机构哪家教学好

发布时间:2022-08-17 13:40:35来源:七考网

秦汉胡同围棋培训班,以教学为主、寓教于乐,教学方式灵活多样,使学生在幽默而严谨的氛围中提高学生学习围棋的兴趣。围棋可以提高人的智力,培养人的耐力、恒心、得失心、竞争意识及判断能力,并且提高围棋对弈的技巧。

课程适合人群
国立大学 提高专注力
想要提高专注力、提高逻辑推理能力的学员。
 
延世大学 提高能力
想提高计算能力、分析判断力、记忆力的学员。
 
颈庆熙大学 培养性格
培养学员独立、坚强的性格,提高抗挫能力。
 
高丽大学 想学习围棋
想要学习围棋,感受国学的文化,塑造好品格。
 
 
 
 
围棋课程内容
秦汉胡同
围棋培训班
适合学员:热爱围棋的学员
授课形式:6-8人小班授课
授课内容:讲解围棋礼仪、围棋基础知识、吃子手段、手筋技巧、死活要点、对杀方法、劫的概念等围棋知识。
课程收获:由浅入深培养学员对围棋兴趣,激发学员的想象力,开发学员的运算能力、逻辑思维能力及客观分析判断能力。
 
围棋分级
01启蒙
基本规则、基本吃子方法、基本手法、胜负实战等。                                             
02初级
基本定式、布局基础、中盘战基础、官子知识、十九路盘胜负计算。                  
03中级
大局观的培养、行棋的方向、深度中盘战实例。以实战讲评对局为主。               
04高级
围棋高级阶段着重培养学员的计算力和实战能力等,助力学员达到围棋高级水平。
秦汉胡同教学环境
 
 
公司前台
公司前台
 
 
接待区域
接待区域
 
 
学习教室
交流区域
 
 
学校走廊
文化走廊
秦汉胡同围棋课程安排
班级选择 课程安排
少儿围棋启蒙班 针对小朋友至青少年。 从围棋礼仪、围棋基础知识、吃子手段、手筋技巧、死活要点、对杀方法、劫的概念等围棋知识讲起,由浅入深培养小朋友对围棋兴趣,激发小朋友的联想力,开发小朋友的运算能力、逻辑思维能力及客观分析判断能力。
少儿围棋考级班 针对有围棋考级需求的4周岁小朋友至青少年学员。组织同等级别、上下级别的小朋友进行考级前模拟对战,让小朋友适应考场气氛,明白考场规则。对考级技巧、考级心理进行辅导。高位及段位教学安排专题讲座、老师指导对局,开拓学员思路。老师代为报名。
成人围棋兴趣班 面对广大热爱围棋的成人学员。从学员的实际水平设立起点,以棋会友、围棋思路的开拓、讲解、围棋文化和内涵的深层理解。

北京通州围棋培训机构哪家教学好?推荐秦汉胡同围棋课。秦汉胡同的围棋课由拥有多年围棋实战经验的老师教授,在教学过程中也更加注重实战,经常采用训练、对弈等方式来检测学生学习的情况,也可以帮助学生在训练中提升自己的围棋技术,并且帮助学员在学习围棋的过程中训练逻辑思维能力,在训练中帮助提高学生的思考能力。

秦汉胡同成立已经二十年,也有了一定的规模,并且具有一定的影响力,目前校区都已经分布在各个区域,在对围棋培训方面也已经有了更加完善的教育体系,在学习过程中会为学员提供良好的学习环境,让学生能够沉浸在学习围棋当中,更好的提高学习效率。

围棋课程中会帮助增强学员对数字的敏感度,和计算能力,以及学员的记忆力,让学员在够在围棋方面更好更全的进行成长,计算能力和记忆力、以及耐心提高后,不止会对围棋有好的发展,在其他课程的学习方面也能更好的帮助学员。

秦汉胡同教育的围棋课程采用的是寓教于乐的方式,相信调动起学生的学习兴趣后,才能让他们更能接受学习,才能更好的融入到课程中,自然而然便会更好的去完成课程任务,所以教师们在教学方式上会采用个性化的方式,把音乐、动画等融入到课程中,采用欢快的教学方式,让学员能够快乐的学习,激起学员的学习兴趣,调动学员的积极性。

围棋是一种高雅的运动,需要我们既有耐心又要有恒心和信心,还要有大局观和超强的逻辑能力,所以秦汉胡同在帮助学员学习围棋的过程中,不单单帮助提升学员的围棋技能,还能够帮助学员磨砺自己的心志,培养学员的耐心、恒心、和大局观、以及逻辑能力,养成认真、沉着的学习品质。

秦汉胡同的围棋课还是很好的,不仅可以学习到围棋技能,还可以帮助学生得到提升,即使在以后的学习里也是很有优势的,可谓是一举两得了,可以选择围棋课程进行试听,帮助想要学习围棋却还在观望的学生对我们进行一个深入了解。

少儿如何学围棋?

1、首先,培养孩子对围棋的兴趣是关键。

孩子在4周岁至7周岁之间极其好动,难以长时间坐下来去思考每一步棋的走法,甚至坐下来没几分钟,心里就想去玩其它方面的东西。这时,老师、父母不用着急,可用引导的方法去引导孩子对围棋的兴趣。

2、父母应成为孩子学围棋的启蒙老师。

大部分父母可能都没有系统地下过围棋,但是,父母可以与孩子一同到围棋学校去。父母的理解能力要比孩子强,回来后,可与孩子练习围棋中的基本定式与棋谱,让孩子感觉围棋、认识围棋、锻炼智力,去当好孩子的启蒙老师。

3、让孩子在学围棋中找到快乐。

对于孩子学围棋,不但要让孩子在快乐地学围棋,而且要孩子在学围棋中找到下围棋的快乐,不能让孩子感到学围棋是一种负担,这一点非常重要。学棋的过程有时是枯燥无味的,长久以后,有的孩子就会坚持不下来。因此只有在下围棋中找到了快乐,孩子在围棋中才肯去思考,去坚持。

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