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深圳南山秦汉胡同古筝课程特色

发布时间:2023-06-28 15:15:41来源:七考网

古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的,才能够好的理解古筝这个乐器的根性,也才能理解曲目的内涵,从弹奏出发动听的乐章,能到更高的水平和境界,潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养,因此它深受广大人民群众的喜爱。

古筝课程内容

秦汉胡同古筝培训

适合学员:少儿及成人
授课形式:1-4人小班授课
开课时间:上课时间可根据具体情况协调安排。
教学方式:“口传心授”教学方式为基础,以技术练习和琴曲赏析为主体。
辅导目标
古筝课程内容
01
讲解古筝的基本结构,形式构成特点。
自身修养
02
解读古筝的历史与文化内涵。
塑造形象
03
掌握基本的常识及乐理知识。
04
讲授古筝谱子特色及基本指法技巧。
古筝简介

       古筝是我国古老弹弦乐器之一,早在春秋战国时期,就已盛行於陕西和甘肃一带。公元前237年李斯上书秦始皇时,曾如此描述当时民间筝歌场面:“夫击瓮叩 ,弹筝搏而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。” 之后,筝常因此被称为“秦筝”,由民间乐器经过多年的发展,从五六根弦发展到唐代十二三跟弦,直到明清多为十六至十九根弦。
       经过不同地区历代演奏家的发展形成不同流派风格各易、曲目丰富、雅俗共赏的良好局面。目前古筝多为二十一根弦。古筝外形古朴典雅,声音优美动听,既适合独奏又适合合奏。且有着好听易学的特点,因而深受孩子们和成人朋友们的喜爱和欢迎。

学习环境
 
 
公司前台
公司前台
 
 
接待区域
接待区域
 
 
交流区域
交流区域
 
 
学习教室
文化走廊
秦汉胡同教学目标
  • 01
    拓宽眼界
    了解相关知识

    经过学习可以了解古筝的构造及种类、基础常用的乐理知识。

  • 02
    学习全面
    陶冶个人情操

    完成喜欢的曲子,同时作为技艺性特强的专长,陶冶情操。

  • 03
    综合素质
    对美的追求

    在练习的过程中,会有种美的享受,并建立对美的理想的追求。


秦汉胡同古筝课程是培养综合能力古筝学习的好处之一,就是能够培养丰富的想象能力,高度的专注能力,大胆的表现能力,深刻的理解能力,的记忆能力,良好的协调能力,沉稳的自控能力,接触的组织能力,锐意的创新能力,自主的学习能力等十大能力,使学习者奠定复合型人才的能力基础。

深圳南山秦汉胡同古筝课程特色

1、完善的课程体系,有效提员的古琴演奏技能。

2、专业老师进行教学,激发学员对于古琴的喜爱之情。

3、既注重学员演奏技能的提高,也注重传统文化的教学。

秦汉胡同古筝课程详情

授课形式:1-4人小班授课

开课时间:上课时间可根据具体情况协调安排。

秦汉胡同古筝课程内容:

1.了解正确的坐姿和基本手型,学习勾、抹、托等基本指法,学习基本技法。

2.学习理论,指导练习基础曲目。

3.学习弹奏古今经典曲目。

4.了解古筝的种类、构造、摆放以及护理和保养。

古筝学习中的手指训练方法:古筝基本弹奏方法的训练

初学者在练习拇指技法时,首先应注意到基本手型的控制保持,手呈半握拳型,大拇指虎口放松打开,小关节自然弯曲,只有这样才能将触弦的角度调整到较佳,否则弹奏时会发出较大的摩擦噪音,动作幅度变大,以致影响到弹奏时的音色及速度。

其次,要放松肩、臂、肘关节及手腕的肌肉,把所有的力量传递到指尖,以大指的指根为支点,小关节运动幅度越小,弹奏速度越快,小关节要有弹性,手指迅速爆发过弦后,应立即放松,拇指回到放松时的预备位置上。如果不能放松自己,使肌肉僵硬,手臂、手指、手腕一直处于紧张状态,不但会影响到速度,也会对音色及清晰度产生影响。

训练过程要根据个人不同的生理条件,作出相应的训练计划,不能盲目一把抓。每个人的拇指长短,关节的伸张度有很大区别,对于其他手指,如食指、中指的弹奏,这些区别的影响并不那么明显,但如果拇指指根关节过于软,加上弹奏时力点上移,造成大关节凹陷,触弦角度及弹奏速度均会受到影响。

对于这类的,在初学时就要注意了,寻找出解决的办法,首先不要强调音量的大小,因为很多是因为指根用力过度,不注意小关节的指尖爆发点而造成的,应将注意力转移到指尖上,放松指根关节,凹陷的手型会有所改变,从而逐步形成自然的手型和放松的弹奏习惯,之后再对音量和速度提出要求,并配合相应的乐曲提高练习,手指的机能得到系统的训练,掌握到科学的弹奏方法,更好地服务于以后的音乐表现中。

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