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衡水中级会计师报考条件有哪些

发布时间:2020-07-17 13:54:08来源:转载

2020年中级会计职称考试真的大有不同!除了2020年中级会计师考试时长缩短,会计资格评价中心及各地财政局相继发布了很多的“特殊”政策。为了方便各位考生了解这些变动,特别整理了以下内容,一起来看!

变动一:中级考试不但没延期,还缩短了考试时长

财政部会计资格评价中心发布了《关于调整2020中级会计师考务日程安排及有关事项的通知》,2020年中级会计师考试仍于2020年9月5日至7日举行,但中级会计实务与财务管理考试时长缩短15分钟。

变动二:《民法典》对中级经济法的影响

《民法典》在今年5月份已经顺利表决通过,一千二百六十条的《民法典》将于2021年1与1日正式实施。这就意味着在2021年的中级经济法教材中很有可能纳入《民法典》的相关内容。

《民法典》分为七篇,其中对中级经济法影响较大的是第三编合同与第二编的第十七章至第十九章(担保物权),其次就是第一编总则。这三编分别对应的是中级经济法的第五章和第一章。在此部《民法典》中,其对合同内容的变动,可以说是全方位的,很多细小的内容发生了翻天覆地的变化,这对中级经济法第五章的影响将是彻底性的。由此推断,2021年中级经济法第五章将会发生较大的变动。所以,在《民法典》还没有纳入教材之前,2020年的备考我们要牢牢把握住机会,拿下中级经济法!

变动三:2020年《中级会计实务》整删两章

相比2019年而言,2020年《中级会计实务》狂删了2大章,由原来的21章删减为19章的内容,原教材的非货币性资产交换和债务重组章节内容全部删除,由于新的租赁准则的颁布,教材将“融资租入”“经营租赁”等说法删除,同时,教材根据较新的增值税率将教材例题进行了更新,各章涉及报表项目的内容也进行了调整,教材顺序上也进行了微调。这对于今年备考的考生来说,是非常有利的。

中级会计师报考条件:

报名参加中级资格考试的人员,除具备基本条件外,还必须具备下列条件之一:

(1)具备大学专科学历,从事会计工作满5年;

(2)具备大学本科学历或学士学位,从事会计工作满4年;

(3)具备第二学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满2年;

(4)具备硕士学位,从事会计工作满1年;

(5)具备博士学位;

(6)通过全国统一考试,取得经济、统计、审计专业技术中级资格。

其中学历或学位,是指经国家教育行政部门认可的学历或学位(自学考试、成人高考、函授均属于国民教育序列,是经国家教育行政部门认可的,党校学历不属于教育行政部门认可的)。

一、什么时候开始学习

越早越好,如果你在今天之前已经开始了,那祝贺你,如果你还没有开始,那就从今天开始吧!

二、报几门?如何搭配?

报几门?如何搭配?这确实有些讲究,如果不咨询,或者对科目没有研究,盲目的报名的话,真的有可能不合理。按我非财会专业人士对这三门难度进行评价的话,经济法较简单、财管是其次、较难的会计实务,如果量化一下,经济法相当于5楼、财务管理相当于6楼、会计实务相当于7楼,如果你让我再量化的更具体一些,我可以用学习时间作为颗粒度量化:会计350小时, 财务财管300小时, 经济法250小时。

如果有精力一次报三门,当然没的选择。如果时间不充分,想在两年内通过,那就有些讲究了,搭配不当就会在考试前感觉顾此失彼,难以应对。比如,有的人把财务管理和会计实务安排在第一年,这两门都是难的,这两门的时间要650小时,第二年的经济法只需要250小时,这样的搭配明显就不合理,均衡的搭配应该是第一年报财务管理+经济法,第二因为会计,一是时间相对均衡些,二是财管的基础知识是会计实务的基础,如资金时间价值,就是计算会计摊余成本的基础,所以,这种搭配就合理一些。

我的建议是不要好高骛远,不要想一口吃成个胖子(慢慢吃,总会胖的),许多人都是报名前,信心满满,恨不得把中级会计师3科,税务师5科,注册会计师6科一年全搞定(当然也不是说没有人能这么干,但是就像每年都有考上北大清华的,但你不是没考上吗),但学习起来手忙脚乱,要不就是较终不去考试,要不就是去当个群众演员,当当分母。如果没有充足的学习时间建议按两年安排(给对会计师考试一点都不了解的小伙伴们科普一下,中级会计师3门课程2年内通过有效)。

如果你想的更充分些,目标更高些,而不仅仅是通过会计师,还想同时备考税务师,那搭配策略可以调整一下,可以第一年报中级会计师的会计实务+财务管理(8月份考试),同时参加税务师的财务与会计科目考试(11月上旬考试),相隔3个月时间,完全来得及。第二年考会计师的经济法和税务师的税收相关法律(税务师共5科,5年内通过),第三年考税务师的三税,这样便可以三年内通过会计师、税务师两个考试。

三、怎样学习,要不要看书,要不要听课

我的经验是不看书的,因为我非专业的,确实看不懂,还是有老师教比较适合我,当然,有面授条件的面授更好,没有条件的利用网络课程,面授的优点一是可以直接提问,二是有人监督,有人布置作业。网络课程的优点是授课老师经验更丰富,水平更高。

我的方法就是不看教材,听一遍课,刷几遍题,再多做几套模拟题,我感觉这个方法比光看书效率要高很多!但我的这些方法并不一定适合每一个人,比如,我听课时不做笔记,遇到听不懂的囫囵吞枣的听过去,也不是听一章课做一章题,而是全科听完再统一刷题,而有的人喜欢在听课时做笔记,听不懂的返回来多听几遍,这些小的学习方法的差异并不重要,只要你自己习惯就好!如果你没有形成行之有效的学习方法,建议直接照搬照抄我的学习方法,至少,我的方法是经过会计师、注册税务师、司考考试几大硬仗的检验的。

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