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小学英语语法总结 名词复数原则

2023-01-01 18:58:41来源:互联网

在生活中,很多人都不知道小学英语语法总结 名词复数原则是什么意思,其实他的意思是非常简单的,下面就是小编搜索到的小学英语语法总结 名词复数原则相关的一些知识,我们一起来学习下吧!


(资料图片)

  小学英语语法之一就包含了时态,这个如果不学好的话,对于初中英语的学习会有负面的影响。下面是七考网小编给大家整理的小学英语语法的相关知识,供大家参阅!

  小学英语语法:时态

  时态 (小学阶段有学系了四种时态:即一般现在时,现在进行时, 一般将来时,一般过去时) 包含

  一般现在时: 一般现在时的功能,构成,变化(包括动词的变化和句式的变化)

  现在进行时: 现在进行时的概念, 构成, 变化(包括动词的变化: 动词+ing的变化规则; 句式的变化)

  一般将来时: 一般将来时的概念, 构成, 变化 (句式的变化)

  一般过去时: 一般过去时的功能, 构成, 变化 (包括动词的变化: 动词的过去式的变化规则, 不规则动词的过去式列表)

  小学英语语法:一般现在时

  一般现在时基本用法介绍

  【No. 1】一般现在时的功能

  1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

  2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。

  3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

  一般现在时的构成

  1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:

  I am a boy.我是一个男孩。

  2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:

  We study English.我们学习英语。

  当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

  一般现在时的变化

  1. be动词的变化。

  否定句:主语+ be + not +其它。

  如:He is not a worker.他不是工人。

  一般疑问句:Be +主语+其它。

  如:-Are you a student?

  -Yes. I am. / No, I"m not.

  特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?

  2.行为动词的变化。

  否定句:主语+ don"t( doesn"t ) +动词原形(+其它)。如:

  I don"t like bread.

  当主语为第三人称单数时,要用doesn"t构成否定句。如:

  He doesn"t often play.

  一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:

  - Do you often play football?

  - Yes, I do. / No, I don"t.

  当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:

  - Does she go to work by bike?

  - Yes, she does. / No, she doesn"t.

  特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work?

  动词+s的变化规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

  2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

  3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

  一般现在时用法专练:

  一、 写出下列动词的第三人称单数

  drink ________ go _______ stay ________ make ________

  look _________ have_______ pass_______ carry ____

  come________ watch______ plant_______ fly ________

  study_______ brush________ do_________ teach_______

  小学英语语法:名词复数原则

  名词复数规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

  5.不规则名词复数:

  man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children

  foot-feet,.tooth-teeth

  fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

  写出下列各词的复数

  I _________him _________this ___________her ______

  watch _______child _______photo ________diary ______

  day________ foot________ book_______ dress ________

  tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____

  thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______

  man______ woman_______ paper_______ juice___________

  water________ milk________ rice__________ tea__________

  

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