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漳州环球托福课程教学口碑如何

发布时间:2023-01-30 15:54:01来源:七考网

环球教育托福课程,授课老师会帮助学员应对考试及提高英语的方法,教学正确的英语口语发音,充实严谨的风格,与细致入微的讲解深受学员喜爱,成熟的课程体系为学生提供好的教学效果,锻炼考生的口语思维和实战能力。

课程适合哪些人学习?
  • 法语入门班

    英语薄弱的学员

  • 法语兴趣班

    自主性较好的学生

  • 日常法语班

    以托福为目标的学生

环球托福课程内容
01方案
掌握技巧
实际运用场景和情况从出题规律入手,题型击破,熟练各大题型回答步骤和解题方法。
02理念
知识提高
通过练和学同时进行,对同一功能和话题内知识点进行重复性练习达到掌握的目的。
03方式
掌握能力
培养语言和文化的意识,能够理解简单的从句,掌握一定话题词汇及话题拓展能力。
04师资
实际应用
拓展理解深度及题目广度,进入英语学习的世界,表达中更偏向学术而不是生活英语。

学习托福有哪些方法?
01
做好备考
 

托福备考生须准备OG和托福机经,这些都可以在网上找到,另外还要准备一本大学四级英语词汇书,一本专门收录托福词汇的书。

02
学习计划
 

备考生预留6个月的备考时间,针对托福考试的词汇和说读写环节平均分配,计划还要细化到每天的训练时长和想要达到的效果。

03
英语词汇
 

备考生不要同时背几本托福词汇书,应该专攻大学四级英语词汇书和一本托福词汇书,而且要灵活反应词汇的含义。

04
练习听力
 

坚持每天大量练习,熟悉标准口语发音,达到能够听写的效果后,再听常速英语,同样要听写,能够胜任以后。                            

05
练习口语
 

储备了足够的词汇量,第二个月就应该练习口语,反复朗读,练习标准英语发音,还可以就一些日常话题表达自看法,练习表达能力。

06
交叉练习
 

一定要练习阅读能力,不要把注意力集中在文章的局部,练习的过程中用好计时器,限时每篇20分钟内,写作必须练习打字速度。

机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
环球教学模式
1
 
面授教学
三位一体同步面授教学。
2
 
在线直播
足不出户学习,随时随地,把教师带回家。
3
 
在线录播
随时随地想学就学,循环回看,学到会为止。
4
 
住宿式学习
学习环境好,全身心浸入式学习。

漳州环球托福课程教学口碑如何?环球托福课程主要面对的是想要提升托福成绩的学员,通过老师的辅导,学员可以在单词量、写作水平、阅读、听力上都可以得到很大的提升,帮助学员扫清语法障碍,纠正考生发音、语法易错点。教会学员有技巧的呗单词,让背单词变得有趣,并结合大量试题练习,提高学员英语水平。

环球托福课程主要是小班上课,针对考试的题型为学员进行讲解,根据学员的学习情况为学员进行针对性的讲解。我们的课堂还会有的托福水平测试,为学员进行指导,在我们的课堂上,上课的氛围是十分轻松的,能够让学员在轻松的环境下学习和成长!

环球托福课程适合学员:

1、英语达到中级水平,想要托福成绩达到85-90分的学员。

2、想要提升托福词汇和应试技能的学员。

3、在短期内需要考试的学员。

4、没有更好的学习方法的学员。

5、想要强化自己的托福成绩的学员。

托福备考方法

一、听力复习:

1.要知道托福听力该记什么怎么记,此时应当牢记心里的仍然是西方人的逻辑性。“总分”表明了在听力的开始段是表明说话者立场和论点的,那么按照分析,阅读和听力必然是同主题,所以听力开始时候大家不必忙着乱记一通,事实上,什么都不用写,镇定情绪,听清说话者的立场即可。

2.在托福考试里,听力到处都是,除了听力部分,写作和阅读部分也对听力水平有了要求。同时在写作与阅读里对听力考查,考生不仅要听懂,另外还要求在这个的基础上理解、归纳,并与所阅读的部分相结合,才能做题。试想一下,若是较初不能听明白,后面也就无法写了,由此可见托福英语听力在托福考试中的重要性。

二、口语复习:

1.采用声像教材模仿、演练。小编比较推荐《走遍美国》,是一套完全值得信赖的教学影片,先看片段,里面是有故事情节的,语速也不会很快,而且都是很地道生活的口语。可以按照角色背诵人物对白,模仿人物的动作语气甚至是表情,要模仿得很逼真才能过关。这种方法很有趣,完全可以从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。

2.其实阅读杂文小品对提高口语水平也是有帮助的。杂文小品中富含养分,可以借鉴的东西很多,比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。

三、阅读复习:

1.所谓泛读能力是指得在短时间以内对一篇文章内容迅速把握。在对文章段落主旨句的阅读中,大家需要读的内容约有8-15句话左右,在3-4分钟以内完成对这些句子的阅读并总结文章大纲,就要求考生对于托福句子式结构熟识于心。而托福阅读中,句子长,成份杂一直以来都是大家在阅读上遇到的较大障碍之一。解决这个问题的方法,可以采用泛读技巧中的主句阅读方式,即对读到的每个句子进行结构分析,找出主句,再补充其它成份的细节内容。

2.如果是时间不够,考生要直接选,很容易选错,为什么?因为前面的12道题考察的基本上是文章的细节内容。大家都知道细节信息是summary questions的禁忌;所以,凭做题印象直接解题,那么就受前面解题思路的影响,很容易被误导。但如果这时你在做题之前对整篇文章有了一个整体的阅读,并在演草纸上做了大致的笔记,那么summary questions就可以轻而易举的攻破。

四、写作复习:

改写,就是一个发现问题,并锻炼表达多样性的有效办法。如果有条件,再自己改过两遍之后,找英语老师或者写作高手或者老外来帮看看作文,他们对于发现问题能有较好的帮助,甚至可以提出很好的建议。仅仅写出一篇文章是不够的,一方面,往往存在着这样那样的问题,另一方面,文章要反映的内容其实有多种表达方式,这个多样性可以是语言层面上的,也可以是结构(论证)层面上的。

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