托福阅读单词有效的记忆方法

在进行托福阅读备考时，大家比较担心的就是大量的长难辞，那么如何攻破这类托福阅读词汇呢?这类托福阅读词汇有什么有效的记忆方法呢?下面跟着听力课堂小编了解一下托福阅读单词有效的记忆方法吧，希望能帮到大家。

1.背什么单词?

较基本的逻辑是你想在哪里遇到的背诵的单词，为什么要记住这些单词，当然是为了考试而准备，希望考试能遇到在备考时记住的单词。那么，请大家背诵做过的文章中的单词吧，也就是托福TPO的单词。

2.要背多少单词?

无论你现在的词汇基础如何，都不能增加你掌握的词汇是在语言水平或特定考试科目范围内的单词。由于不同的考试涉及不同的话题，这些话题决定了你对专有名词的记忆，而且符合语言水平的单词是高频单词。事实上，把官方指南OG的三套题中的九篇阅读文章的生词扫清后，考生就可以基本解决高频词，在做题时不会遇到大量的生词。再积累个别题材的专有名词就足够了，这样的单词通常不是解题的关键。

3.怎样背单词??

记忆单词较痛苦的习惯是记忆生词列表，从真题中找出生词，并分别列出。一旦单词从语言环境中分离出来，就很难记住它，即使勉强记住，如果把它放回文章里，也无法准确理解整句话的意思，这是为什么?我们知道一词多义的现象，一个词有一个基本的含义，以此引申出其他含义。当单词离开句子时，你选择记住哪个含义?大多数考生在列出单词后，并没有回头看原文，而是随机选择了一个要记忆的含义，记忆后也没有带回原文来理解它是否流畅。这种做法的典型结果是，句子中的每个单词都只表达一个意思，但是句子的整个意思却无法准确理解。

由于平时缺少在上下文中扩展单词的意思，所以在考试时不敢去想其他的意思，只懂一个含义，无法读顺一个句子。归根结底，是记忆单词表的方法导致缺乏上下文理解能力的训练。

单词的有效记忆方法是翻译生词所在的句子，通过上下文预测单词的意思，在词典中选择较合适的意思，并在文章中标出。用标明的意思再翻译一遍句子，看看是否流畅。新记忆的单词需要在短时间内反复记忆，并至少在两天内早晚复习，这种方法可以并行解决词汇和语法题。