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临沂新航道英语培训
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临沂SAT培训机构推荐哪家?

发布时间:2021-08-23 14:01:30来源:七考网


SAT考试主要针对美国的本科,是世界各国高中生申请进入美国大学本科学习及获得奖学金的重要参考,也是美国大学考察世界各国申请攻读美国本科学位高中生逻辑思维能力的重要标准和参照。
 
课程背景
 
  • 奖学金评判重要指标

    SAT是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。SAT会测验学生们将在学校学到的知识付诸实践运用分析、解决问题的能力,而这些知识在大学是至关重要的。

  • SAT基础课程

    适合人群 :词汇量6000-7000, 备考时间 5-7 个月,托福 90分以上,目标分数1200-1300 的高二、高三在读学生或同等英语水平。

 
SAT授课内容
SAT词汇速记班配图
SAT词汇速记班 SAT授课内容

SAT content

1.阅读课程:课程考的是学生的阅读理解能力,总共有5篇课程,52个选择题,分配的时间在一小时左右
2.文法课程:这个课程主要是考知识点和考生的逻辑思维能力,也是以选择题为主。但是相对较少。
3.教学课程:以有计算机和无计算机分为两大部分。这两大部分都是学习代数和高等数学的基础知识。
4.写作课程:该课程是让大家对一篇文章的内容结构和表达效果进行分析,考学生的阅读能力和分析能力。


新航道介绍
  • 课程背景

    新航道SAT1300分班

    • 班级人数:8人
    • 教学目标:重点拓展SAT各科解题思路,提升解题速度和准确性。
    • 课程设置:强化词汇(Vocabulary)/强化阅读(Reading)/强化文法(Writing &Language) /强化写作(Essay)/强化数学(Math)

SAT考试技巧

  • 阅读教学模式

    新SAT数学有38道应用题。对于留学生来说,破解这38道应用题的突破口就在于阅读。

  • 语法阅读技巧

    新SAT的开局是考阅读,考生想考出阅读,需要拿下小说类和历史类偏难的阅读文章。

  • 数学重点语法

    SAT考生要想考出语法,除了注重语法知识点的分类训练,更要注重语法的综合训练。

  • 写作作文写作

    想获取新SAT作文考试,在考试之前,考生要每周持续不断的写出两篇新SAT作文。


考SAT常见问题解答

  • SAT考试较多能考几次?

    考多少次都可以,没有次数限制,通常不会影响录取。根据不同的 super score,拼分原则,有的学校只看历次成绩的较,有的学校每次分数都要看,也有学校对每次成绩的总分都有要求。

  • 什么是SAT加试?

    有时 SAT 会随机多出一个 section,可能是数学、可能是阅读、也有可能是语法。较好的情况下就是加数学啦!大家就认认真真把所有的 section 做好就可以啦!加试是不算分的。

 
小班授课细致服务

  • 小班授课 小班授课

    3人小班定制专属课程
    针对性教学更有效

  • 评测报告 评测报告

    随时掌握学生学习情况
    针对性改善学生学习方案

  • 全程跟踪辅导 全程跟踪辅导

    及时反馈学生学习进度
    学管随时答疑辅导查缺补漏

  • 弱项突破全面提升 弱项突破全面提升

    分析及训练考试失分点
    强化考试得分技巧


临沂SAT培训机构推荐哪家?小编推荐​临沂新航道SAT培训机构。新航道SAT培训机构课程采用小班型授课,助教辅导。以英语实际运用能力培养为基础,以应试方法训练为切入点,提升词汇、阅读、写作能力,深刻把握SAT出题规律,准确提炼SAT各个部分的应试方法。通过SAT历年真题的集中训练和讲解,帮助学员由量变到质变,实现真正的高能。

SAT数学易错点有哪些?

1)知识性错误

SAT数学中所考察的能力无非就:代数、几何、数据处理;而从难度来说,其考察难度还是偏低的。

在备考的时候,学生要注意的其实是每一个知识点的本质。目前,我们学生在备考的时候,习惯性的会以考代练、以练代学。因此,部分同学即使在已经做了大量的题目之后,实际上对于部分的知识点还是不理解的。

个人建议学生在大量做题之前一定要把基本的一些知识点弄清、弄懂,可以参考一些国内的教材,把基本概念彻底理解。这一做法实际上是在帮助同学们不会出现读题的时候会有无所适从的感觉,确保每个知识点的清晰理解,是让同学们拿到该拿的分数的第一步。

2)非知识性错误

一般来说,以上知识性内容国内的学生在初中和高中一年级都是有所涉及的,而且这些运算比较简单,并不会对学生有多大的障碍。实际上,对于国内学生较大的拦路虎其实是对于题目的阅读和马虎型的错误。

首先,对于题目的阅读上,新SAT的难度相对于老SAT是有所增加的。在新SAT的两个section当中,题目长度偏长的题目比例大大上升,在老SAT中不需要太多的读题,直接计算的题目已经非常的少了。正因如此,学生有的时候会在一部分题目中,会因为读题不清而出现错误或者不理解的情况,导致一些非数学原因的错误。

为了解决这一问题,我其实建议学生采用国内中高考学生做题的时候常用的一种方法:错题本。

这样做的原因是,实际上数学中的常用表达是很少的。如果学生能够将所有此类错误的题目进行统计和分类,可以的帮助学生找到自己语言体系中的弱点,更快、更有效的解决现有的一切问题。

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