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济南市中朗阁教育英语培训
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济南朗阁GRE数学培训费多少

济南朗阁GRE数学培训费多少

GRE 全称 Graduate Record Examination, 中文为“美国研究生入学考试”,作为美国硕士教育的入学考试之一,适用于除法律与商业外的各专业。该项考试是美国研究生院(管理类学院、法学院除外)要求申请人必须提供的一项考试成绩,是选拔培养学生的重要依据,也是研究生院决定是否向申请人提供奖学金的重要参考条件。

朗阁GRE 强化课程
入学水平:大学六级、新托福90分、雅思6.5分或同等水平。
班级人数:精品10人班。
实际课时:107课时。
注意事项:不满300分,全勤及作业完成者,免费重读本课程。未达入学标准需对接新托福课程对应阶段进行补习,否则不予。
课程大纲
单元 内容
单元一 新GRE考试总体介绍; GRE数学部分介绍和整理考点介绍; ISSUE部分样题和范文分析(OG); 篇章填空和等价填空总体介绍和相关真题分析。
单元二 篇章填空技巧讲解;阅读题材和结构梳理;写作ISSUE题库分析和六类题目要求的分析;常规单选题讲解(包括几何,代数等)。
单元三 给定行数题,选句子题;等价填空技巧讲解;写作ISSUE政治类、社会类话题讲解;新题型讲解:无选项计算题,多选题,判断题。
单元四 主旨题和结构题;单空题技巧分析和讲解;写作ISSUE学习类、文化艺术类话题讲解;新GRE数学套题讲解。
单元五 推断题;多空题技巧分析和讲解;写作ISSUE科技类、传媒类话题讲解。
单元六 态度题和写作意图题;新GRE填空题套题讲解;写作ARGUMENT样题题库分析和八类题目要求的分析(OG)。
单元七 综合练习(中低难度)(OG);新GRE填空题套题讲解;写作ARGUMENT话题分析和范文分析(结合OG)。
单元八 综合练习(高难度)(OG);新GRE填空题套题讲解;写作ARGUMENT错误论证方式归纳分析。
单元九 写作ARGUMENT写作策略及论证方面相关表达式的归纳;新GRE阅读套题讲解。
单元十
ISSUE和ARGUMENT学生作文分析和讲解;新GRE阅读套题讲解。
学员福利
全封闭式
全封闭式集训基地,摒除外界干扰,专心备考。
01
高三式
日清、周测、月考、季评,达到学习氛围。
02
课程合理充实
合理课程安排,让你每一天学习都充实起来。
03
双师教学
授课讲师负责讲课答疑,学管师全程督学管理。
04
 
机构环境
 
教室
少儿主题教室
书架
 
了解朗阁教育
朗阁教育
GRE培训
朗阁(Longre)教育是中国教育培训品牌之一,朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任,作为一家教育机构,朗阁(Longre)教育在教学研发、教学服务、教学标准等方面,明天,朗阁(Longre)教育 将一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社会价值!”的企业使命,不断学习进取。
 

济南朗阁GRE数学培训费多少?GRE的阅读材料常常是某一种学科的分支学科中的基础知识,对于那些从未涉及到这方面知识的考生来说,题材的本身就构成了GRE阅读的难点之一。就人文学科来说,GRE阅读材料是以整个世界作为背景的,它在时间和地域的跨度上都很大。

GRE的培训班价格一般是在几千元至几万元不等的,还是得看是报哪种培训班,像一对一课程收费可能会好一些,而且线上培训班和线下培训班的收费也是不同的,线下培训班的收费要略高于线上培训班,线上培训班一般适合自律性很好的学员。

朗阁教育留学英语课程遵循科学的教学方法,结合官方学习资料进行教学,在这里,有专业的老师努力传授学习的技巧,为学员制定不同阶段的辅导目标,帮助学员熟悉各科机经和了解考试范围,采用小班授课的模式,从阅读、填空、作文、数学等方面进行系统的知识点讲解,提高学员的学习能力。

GRE阅读理解部分的命题、要求与形式

阅读理解短文一般为正式文体,都是经过删节处理的。由于文章冗余很少信息量很大,开言段常常很突然,题类又无定规,故难度较大。在每一次GRE一般测验中往往有四篇阅读理解短文,分别出现在两个语言能力测试的项目中。在四篇短文中,两篇较长,两篇较短。

在较长的短文之后,分别设有七和八个问题。在两篇较短的短文后分别设有三至四个问题。

短文的题材分别属于四个不同的学科:人文科学(Humanities)、社会科学(Social Sciences),生物科学(Biological Sciences)以及自然科学(Physical Sciences)。它不仅用来侧试考生的英语阅读速度.更重要的是测试考生的英语理解能力。中国考生与母语为英语的外国学生相比,这部分测试显然并不占优势,但这并非说他们不能创造佳绩.实际已证明,只要平时扩大英语阅读范围,比如报刊杂志等,尽可能多方面涉猎,扩大知识及相关词语,积极进行前述五个过程的认知活动是能够获得较好的预期效果的。

GRE中的阅读理解题,不仅要求能够理解所阅读段落中的事实性信息.而且要能够了解字里行间的含义。一般来说,在一段文字后有下述几类间题(详见附录一):

1.提问文章主要观点即中心思想(main idea),这是基本的、容易的题目。比如经常出现下列提问形式(选择题题干):

(1) Which of the following is the main point of the passage?

(2) The primary purpose of the passage is to‘。.

(3) The author is primarily concerned with…(4) Which of the following tifles best describes the content of the passage?

考生应当排除文中的次要观点,归纳和总结其中的主要观点或中心思想,或者基本目标。

2.提问文中的其体论据细节(details)。比如常常会出现下列提问形式:

(1)The author mentions which of the following.. .

(2) According to tht author.。

(3)The author provides information that would answer which of the following question?

这类提问主要用来侧试考生理解文中各个证据的能力,以及区别文中主要观点的能力。

3.提问文章的逻辑结构关系(logical structure)。比如经常会出现下列提问形式:

(1) The author develops the passage primarily by...

(2) The author proceeds primarily by...

或者提问作者采用何种途径说明事由,或者论证根据是否充分,比如:

(3) The author mentions…in order to…

(4) Which of the following best explains why the author introduces…?

凡此都是用来检验考生对文章的理解能力和评论能力。

4.寻求文章的言外之理或推断观点(implication/inference )。比如经常会出现如下提问形式:

(1)The passage implies that…

(2) The author uses the phrase“…”to mean…(3) It can be inferred from the passage that二。

(4) Which of the following can be inferred from the passage?

它要求考生能推断话语中深层含义或弦外之音。因此考生要学会理解作者讲话的内涵和反义。或作者选用某一词语的比喻用法。

5.如何将文学信息应用于实际(further application)。比如经常会出现下列提问形式:

(1) With which of the following statements would the author most likely agree?

(2) The author would probably consider which of the following a good example of the theory?

(3) The passage is most probably taken from which of the following sources?

这不仅用来侧试考生在其他场合下如何应用作者思想的能力,而且检验考生识别事理关系能力(即识别由作者提出的观点及其他外界类似说法与现状之间关系的才干。)文中必有充分证据决定作者的态度、观点和信仰。据此,顶侧作者在其他情况下可能产生的行为。

6.提问文章的文体(style)态度和语气(manner/attitude/tone )。比如经常会出现下列形式:

(1)The tone of the passage can best be described as…(2) The author regards of…as…

(3) Which of the following best describes the author's attitude toward一?

这要求考生运用某个词语,准确表明该文文体和语气。因此,只有通晓全文,做完其它试题后.再来思考这类试题。

应试者要熟悉用来形容作者文体和语气的词汇。一般有下述一些词:正式(formal)、非正式(informal) ,绚丽(florid)、学者(scholar)、夸张法(hyperbole)散文体,无诗愈(prosaic),批评(critical),质间(questioning)、客观(objective)、热情(enthusiastic)、冷摸(aloof) ,警世(cautionary) ,富有同情心(compassionate)、讽刺( satirical )、反驳( defensive )。

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