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成都青羊机器人培训机构哪个好?

发布时间:2021-07-13 09:53:34来源:转载


学习机器人从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。孩子可以按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。

来乐博孩子能收获到什么?
协调能力

练习大颗粒积木组装,提高孩子们的注意力和创造力。使用螺丝和螺母提高孩子们的手眼协调能力。

 
设定程序

通过编码板和编码积木让学生直观感受程序。运用编码板和编码积木给机器人设定合适的程序。

 
 
程序概念

运用遥控器和CPU,指挥自己的机器人行动起来。根据机器人的造型和功能,选择相匹配的程序。

 
设计程序

用更多的编码积木,丰富机器人编码功能。通过PAD或者手机APP,给机器人设计程序。

 

UARO编码机器人课程介绍
  • 课程介绍
     

    UARO编码机器人是针对3岁以上儿童的机器人课程,编码机器人UARO是可以让孩子亲手组装机器人,并给机器人设定程序的新概念课程。容易上手、可以触摸的编码板,给机器人编排适当的程序,便可以实现对机器人的控制,弥补幼儿机器人启蒙教育的空白!

  • 师资特色
     

    充满活力的教师队伍,本着用心做教育的理念,为孩子埋下科学的种子。所有教师从专业知识、教学技能、职业素养、心理学等方面严格选拨,力求成为一支精英团队!

在童程童美学习你能获得什么?
 
 
UARO编码适合什么样的孩子
       爱好游戏的孩子。现在的孩子对手机、iPad、电脑等数码产品依赖性越来越强,在操作方面有时比大人甚至还溜。有的孩子只要获得允许,玩游戏可能会停不下来,对此家长也很无奈。不过事物都有两面性,家长是否想过可以引导这样的孩子们走上编程学习的道路呢?
       其实各种游戏、app应用就是由一串串具备自身特定逻辑的代码构成,如果我们让孩子们明白了游戏本身的原理、看懂了游戏世界的样子,并且自己也能写出游戏,他们还会沉迷其中么?事实上,喜欢玩游戏的孩子,往往对游戏规则理解迅速且容易上手,如此一来对游戏的潜在逻辑也更敏感,更容易发现一些窍门,这样的孩子本身不就非常适合学习编程么?
乐博教学环境
教室
少儿主题教室
书架
 
教室
少儿主题教室
书架
 
乐博乐博课程服务
  • UARO编码机器人

    乐博乐博在少儿编程课程设计方面,经过不断的研发、调整,已经形成了覆盖5-18岁全年段的课程体系,包括Python创意编程、单片机课程、编程故事课程、积木课程和UARO编程课程。这些课程能够全面提升孩子的各方面能力。

  • 趣味情景化主题教学

    每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理。

  • 课程设计对应敏感期

    课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。

  • 零距离对话人工智能

    与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣。

  • 精彩的科学教育课堂

    丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养。

  • 标准规范的授课流程

    每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法。               

  • 教育解决方案

    从3到18岁课程,体系完整,接轨未来较新科技,培养未来人才。


人工智能已被上升到国家战略的高度,机器人作为人工智能时代教育的载体,重要性不言而喻。目前机器人教育已经与孩子产生了密切关系,未来科技类特长生、机器人教育必然将是社会和家长们关注的热门话题。那么,成都青羊机器人培训机构哪个好?推荐乐博乐博

乐博乐博机器人课程体系

UARO机器人

针对3岁以上的儿童开设,通过编码的方式让孩子了解机器人,从而培养孩子逻辑思维和动手能力。通过机器人学习从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。

积木机器人

主要向儿童讲解机器人基本部件和机器人基本功能介绍。让学员掌握机器人相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、输入预设的程序,激发对机器人兴趣。

单片机器人

从较基础单片机模块讲解开始,依次学习信号显示部件、声音部件、传感器部件等各种部件原理、应用和编程,让学员可以学会自己制作基础智能单片机器人。

PYTHON

通过游戏的方式学习PYTHON语言编程,由易到难得完成各种编程任务;在兴趣的引导下,打下良好的编程基础,培养敏捷的逻辑思维,掌握实用的编程技能。

学习机器人有什么好处

孩子在成长过程中对眼前的世界有着强烈的好奇心以及探索欲,是一个认知的阶段,通过对机器人的学习:

(1)可以充分调动孩子参与活动的主动性,积极性,使孩子真正的成为活动的主体,更能激发出孩子的创作欲望和创新能力;

(2)提供孩子良好的自我发展空间,培养孩子解决问题和克服困难的能力;

(3)在学习过程中,学会与他人合作,互相协商,取长补短,团结友爱;

(4)培养孩子的兴趣,扩大孩子的接触面,从而提升孩子的综合能力,为未来或是走科技特长生道路打下坚实的基础;

机器人课程有必要吗?

机器人课程要比传统的学科内容丰富很多,并且它能够将各种学科的知识有机地结合在一起,学习一门机器人课程等于学习很多种课程知识。每一节课老师会设置不同的主题,每个主题涉及到的知识点也是不一样的,这样每节课都能学到有用的知识。孩子天生就是喜欢玩的,他们不喜欢被动的学习知识,机器人课程是让孩子是在玩耍的过程中学习,这样一来更容易掌握知识,长时间的学习会让孩子会有足够的自信感。

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