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台州童程童美少儿编程培训
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台州乐高少儿编程培训班选哪家

发布时间:2021-06-29 09:44:45来源:七考网

       启蒙教育是人生整个教育的起点,是增加孩子身心健康‌‌发展,接受进一步教育的基础。启蒙教育对孩子未来的发展至关重要。启蒙教育越来越受重视,美国上市公司达内教育旗下的少儿编程教育品牌童程童美,推出创意启蒙课程,面向3-6岁学前儿童提供专业的启蒙教育。该课程主要是基于乐高教具,通过外形模拟或机械传动,由授课老师引导,带领孩子动手搭建各类趣味主题作品。为孩子提供感知周边世界,学习和开发想象力的机会,带领孩子开启人生次探索之旅。
       童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。


创意启蒙少儿编程课程内容

童程童美少儿编程创意启蒙课程培训班

【学习目标】:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
【授课对象】:幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。


创意启蒙少儿编程常见问题


  • 1

    孩子几岁学编程合适?

  • 2

    小孩能学机器人编程好学吗?

  • 3

    孩子学完了编程有什么好处?

  • 4

    如何在线学习少儿编程课程?

  • 5

    孩子学编程可以参加哪些比赛?

  • 6

    学了编程就要做计算机工程师吗


为什么要孩子接受启蒙教育


  • 智力开发开拓想象力

    表示,6岁以前是孩子神经系统发育快、各种潜能开发关键、接受启蒙教育好的时机。这个时期,孩子越早接触丰富事物,就越能增加对世界的认知。一般情况下,有过启蒙教育的孩子比普通孩子更聪明,而且各方面能力的体现都更好。

  • 视频引导集中注意力

    在课程主题方面,童程童美采用实物情景化的教学方式,每节课通过视频播放的形式,向孩子展示一个主题故事,引出任务的同时吸引孩子注意力,激发学习兴趣。

  • 人机交互激发学习兴趣

    在智能教育方面,童程童美采用机器人辅助教学的模式,一个校区配置一台智能机器人,让孩子与人工智能机器人零距离对话,在互动中,激发孩子学习兴趣,培养孩子科学素养。

  • 实践操作学习百科知识

    在科学实验方面,老师授课时,会利用身边的材料配合积木,带领孩子做天平秤、杠杆、轮滑等科学实验,在操作过程中,引导孩子发现问题,解决问题,探究了解百科知识。


课程特色


  • 趣味情景化主题教学

    每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理。

  • 零距离对话人工智能

    与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣。

  • 课程设计对应敏感期

    课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。


为什么要选择我们


  • 美国上市集团背景

    童程童美依托达内教育集团,17年编程教育经验,拥有持续课程研发实力和多方面教学保障。

  • 完善的课程体系

    专业课程体系,紧跟时代发展,累计研发5000多课时,覆盖3-18岁全年龄段。

  • 线下线上一体教学

    国内线上线下一体的编程教育平台,线下校区遍布多个城市,线上学习平台覆盖全国。

  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才。


台州乐高少儿编程培训班选哪家?小编在这里为您推荐童程童美童程童美少儿编程教育培训,从课程体系、硬件配套、赛事体系、服务流程和教学环境五大方面全面升级,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育系统,在140多所中小学院校开展了编程课程。覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

乐高培训班到底学什么?

所以乐高培训班是源于乐高教育的教具和课程,在国内,目前从3岁-16岁,分为6个阶段。

比如3岁,在搭建过程中,丰富孩子生活经验和建构经验,发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力。

4岁将平时观察到的周围事物,通过孩子的想象和创意,与同伴们一起分析、讨论并制作有用的工具去完成任务。教会他们与人合作,理解协同作业。

5岁搭建生活中常见的工具及电器模型,探索生活中的科学原理。比如:了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用,使孩子建立对科学的感性认识。

6岁,早期简单机械,广泛使用并介绍杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等,使搭建过程能灵活体现自己的想法和特点。

7-8岁,机械原理课程,增加了马达和电池盒部分,使用的积木块和零配件也变小了。

9-16岁,机器人课程,通过搭建和创意设计,了解程序给机械带来的智能。我们做的是“能够自动运行的机器”!如沿轨迹运行的机器人、碰碰车等。这些需要进行复杂的程序编写,培养孩子的逻辑思维能力。

一般来说,一个阶段所有的课程需要一年的时间来完成,每个阶段又会分四个小阶段的课程,三个月为一个小周期。

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