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发布时间:2020-12-17 16:55:09来源：七考网
编程需要孩子亲自去发现问题、解决问题，这会让孩子更加独立，对于事物建立理性的认识和思考，并且培养起责任感。在未来，编程将是一个基础的能力。而编程教育是一门语言、一种思维习惯和一种表达方式的养成，适合从小开始。童程童美正是通过少儿编程这个的方式培养孩子面向未来的能力，以及提升孩子的创新力、想象力、探究式学习与批判式思维的能力。
课程学习中，好玩有趣的项目，会牢牢抓住孩子的兴趣，孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中，可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力，不断的去击破面临的各类问题。在科技界中，编程一直被视为继口语及书写之后的“第三语言”。编程的趣味性会让孩子找到真正喜欢的事情，带着兴趣学习，孩子是快乐的，收获也会更大;让孩子养成耐心、细心的习惯，并且提高专注力，一遍遍检查错误的过程能磨炼性格。
采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件，适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识，他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论，搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻学员的动手能力，儿童在课程中可以逐步学员怎么制作一个机器人。
恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果，通过游戏互动的形式更好地学习课堂知识。
课程中需要孩子们手脑结合，搭建造型，颜色各异的积木，锻炼动手动脑能力，用勇气与智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-块积木，孩子们需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，与小伙伴共同完成件作品的搭建，锻炼团队协作能力。
学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队解决问题，提习效率。
编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让家长更放心。
覆盖全国的线上课程平台，在家学、轻松学、快乐学，节省路途奔波时间；每节课都有视频回放，便于复习。
在线真人老师授课，随时随地想学就学！班容4-6人，老师能全面关注每个孩子，互动更多，指导更多，孩子成长更快。
完善体系化教学，从课前预习、直播授课、项目讨论，到学习报告以及答疑，覆盖完整的学习路径，学会编程更有保障。
如今培训机构品牌繁多，报名前大家都会认真对比和参考，关于培训机构哪家好，谁也不能给出的标准答案，因为每个人的评判标准不一样，还是要看个人选择了。机构的师资实力都不差，且每家机构的教学方式都各有特色，所以大家只要选择合适自己的就可以了。
童程童美少儿编程培训是美国上市公司，16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
18年编程教学经验，5000多名员工，遍布全国50多座城市，开设250多家培训中心，童程童美少儿编程培训机构地址，可能有变动，请与较新为准，来校时请先电话咨询，方便老师为你解答，报名咨询电话：400-0929-858。
少儿编程给基础教育带来新的思路
近两年，少儿编程在教育领域，尤其是一线教学中带起了热潮。在国外，编程教育如火如荼，政要、公司总裁都为少儿编程站台背书;在国内，信息教育不光是走进了学校的课堂，各类儿童教育机构也都在争先恐后地推出相关的编程教学课程。无论是从事
IT行业还是非IT行业的年轻家长们也都在发出「我们的孩子再不学编程就落伍了」这样的呼声，急切地希望能在编程的学习上给予孩子们正确的引导。
曾几何时，「学好数理化，走遍天下都不怕」是读书的目标：那时候的教育考察的是学生的应试能力，数理化这些可以通过强大推理、严密论证得出结论的学科作为了考察的主要对象。不过随着时间的发展，人们都意识到应试并非是教育的目标，教育的目标是实现孩子们的自我成长，是教会孩子们人生的智慧，授人以鱼不如授人以渔。当学生学会了如何利用「自己的思维」这柄利器来解决问题，也就可以顺利从基础教育的课堂毕业：而这也是考试试卷想考察学生的主要能力。
计算机的世界深邃而美妙，在计算机上编程，需要编程者缜密的逻辑思维能力，一段简单的程序通过编程者书写的代码定义之后，完成一个固定的由输入到输出的转化(由因导出果，输入到输出的映射)，从而解决一个初级的问题;把解决不同问题的程序组合起来就可以解决更，更复杂的问题，这和现实世界中的解决任何问题的方法都是对应的：分析问题、设计解决方案、寻找优解法、把大问题分割成不同的小问题逐个去击破。这种逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力，也是学好其他学科，处理日常生活问题所必需的，是对事物观察、分析、抽象、概括、判断、推理的强大能力。逻辑思维能力不是天生的，是和其他的能力一样，通过技巧和重复锻炼而来的，与弹古筝、踢足球、写毛笔字等等没有区别。在少儿时期的孩子们，接受了编程教育的锻炼，将会拥有更强大的逻辑思维能力，能更容易的把遇到的各个学科问题的核心抽象出来，也就更容易在今后的学习中崭露头角。童程童美认为，少儿编程给基础教育带来新的思路，也是基础教育的强大助力，是教育不可或缺的一部分。
在支持现行社会运行的计算机系统上运作的各类代码确实是死板的，为了完成具体的编程任务，既需要遵守许多既定的规则，又需要迅速的在一定时间完成任务，一行一行谁也搞不懂含义、夹杂着奇怪字符的英文单词因此只能静静的躺在「程序员」们的编辑器里纹丝不动。
但是在童程童美团队的努力下，根据孩子们不同年龄阶段的特点，开发了一系列少儿编程课程，以始终培养孩子们对编程的兴趣为目的，科学合理的把游戏元素和计算机世界的基石，诸如程序执行序列，条件与判断，循环，函数等等由浅入深的概念融合在一起。编程并不是枯燥的，甚至是令人着迷的，在童程童美学习编程的孩子们对编程都充满了极大的兴趣，各个都学得不亦乐乎，玩的不亦乐乎，在设置有特殊任务的游戏关卡中不断的提升对编程的理解;寓教于乐，既娱乐了身心，又培养了对编程和计算机科学的兴趣!
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