初三阶段，应该做好哪些方面的准备？

初三是学习生涯的一个重要转折点，即将结束义务阶段的学习，进入到高中阶段，初三学生要面临中考的压力。中考是对初中阶段所学知识综合能力的考查，需要对知识进行融会贯通，在中考备考的过程中要做好合理的学习规划，提高学习效率。与此同时初三学生不仅会面临学习上的压力，还会面临心理上的压力。因此在中考备考的过程中，要做好学习规划、身体素质、心理调节等多方面的准备。

初三阶段，应该做好哪些方面的准备?

首先，做好情绪的调节。

从11月左右开始，初三就进入到了正式备考的阶段。对处于义务阶段的学生来说，没有经历过的压力，在面对中考备考时，会出现紧张、焦虑等情绪。再加上初三是青春期问题容易出现集中爆发的阶段，因此在面对中考备考时，初三学生首先要做好情绪上的调节。

进入初三阶段，与初一、初二强调打好学习基础，以掌握基础内容为主的学习不同。初三阶段面临考试，需要对初中三年所学知识进行融会贯通，因此容易形成学习上的差异。尤其是对于初一、初二阶段学习程度不太好的学生，基础知识没有掌握好，到了初三阶段知识综合运用时，容易出现知识难以理解，跟不上正常的复习进度的情况，由此出现不自信、沮丧等情绪。而学习程度较好的学生也容易出现因为不适应初三阶段在做题与讲评试卷之间来回转化的学习状态，而出现焦虑等问题。

做好情绪的调节，学生自身的自我调节，是一个很重要的方面。面对中考备考的压力和焦虑的状态，无论是学习程度好的学生，还是基础比较薄弱的学生，需要做的是转移注意力。不要总是想着自己即将要面临考试，认为还有很多没有掌握的知识，为此而产生焦虑的情绪。而是要把注意力转移到学习上，尽快进入到备考的状态中。进入到备考的状态后，把注意力集中在具体的学习内容方面，对自己有正确的认识，清楚自己哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续提高。

其次，有合理的时间规划。

初三阶段的备考时间是有限的，这就需要做好合理的时间规划，来提高学习的效率，学生需要根据自己的学习情况来制定学习计划。做好合理的时间规划，主要从两个方面来进行考虑。一方面要把握好初三阶段中考备考整个过程的时间规划，另一方面要做好每个阶段不同学习内容的时间规划。

在整个中考备考的时间安排上，学生要跟着老师的节奏走，可以避免走弯路，减少时间的浪费。在具体的学习方面，学生要根据自身的学习情况，做好时间的合理分配。对自己各门学科的学习情况有一个正确的认知，知道哪些是自己的优势学科，需要继续保持，哪些是自己的薄弱学科，还有很大的提升空间。把更多的时间分配到薄弱学科的提升上，同时也要给优势学科分配一定的时间，让自己的强项得到保持。

然后，掌握科学的学习策略和方法。

对基础知识进行系统复习。中考是对初中所学知识的综合运用考查，但综合题目的解答需要建立在对基础知识的熟练掌握上。尤其是对于基础知识掌握比较薄弱的学生，到了初三阶段先不要急于做难题，而要先对基础知识进行系统的复习，在此基础上再做进一步的提升。

通过真题得到进一步提升。在中考备考过程中，做真题是综合复习阶段的一项重要内容，真题是备考的重要学习资料。通过做真题来熟悉中考出题的思路及规律，培养做真题的“题感”。真题做一遍是不够的，需要多做几遍，才能更好地掌握知识点，把握中考出题规律。

注意对错题的总结归纳。在初三复习的过程中，不能忽略错题的重要性，通过对错题的总结归纳，达到查漏补对缺的效果。在归纳错题的过程中，要注意对不同错因的分类。比如，对于非知识性原因，因为马虎等问题而出错的题目，要尽量降低这类错因出现的频率。对于知识掌握不牢的错题，有提升空间的内容，要及时对知识点进行掌握。对于超出现阶段自己学习能力的内容，要暂时放下，不作为复习的重点内容。