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2019中考化学怎么提高分数 这些建议考生值得一看

2018-10-16 11:37:38来源:搜狐

对于初三的同学而言,化学是一门新增学科,很多学生对化学充满了好奇同时也充满了畏惧和忐忑。

好奇的是:化学会学习什么内容?与我们有什么关系呢?畏惧的是:怕化学难学,成为拖后腿的一门科目!

其实化学是研究物质的组成、性质和变化的一门科学,掌握了物质之间的关系和变化,学以致用,可以自制碳酸饮料,自制灭火剂,还可以变魔术哦!是不是很神奇,那么怎么才能学好这一门科学呢,给大家一些建议:

1、注重基础知识的积累,认真做笔记

化学学科的特点是:

(1)基础知识点多,并且比较零散;

(2)试卷考查中多以基本知识点为主线,考查学生们的知识整合能力和运用能力。

(3)需要学生们一点一滴的积累,做好笔记,以便期中、期末复习时有内容依托。

学习中注重氧气、一氧化碳、二氧化碳、金属、酸碱盐等的物理、化学性质的把握,这是整个初三测试及中考的重点难点,建议学生们加强记忆。

2、部分内容较抽象,注重理解

化学学科第一个分水岭设置在第三章——微观粒子部分。

这一部分主要体现在微观概念比较抽象,看不见,摸不到,超出孩子们的认知范畴。

溶液部分基本概念比较多,建议用生活中的例子做引导,加强学生对知识的理解性,从而辅助学习。

3、注重实验过程和细节

实验部分是整个初三的另一个重点内容,分为基本实验、性质实验和探究实验,占据中考试卷29%的分值。化学实验有缤纷的现象,会辅助孩子们的学习。

但是孩子们欣赏的同时注重实验原理、实验装置、实验步骤、实验现象及实验结论,多关注课内实验的变式训练,这些都是中考取材的样本(2016中考试卷中,蜡烛实验、溶解实验均来自于课本,探究实验更是考查了对比实验的思想)。

探究实验是中考中较具区分度的题目,基础扎实的学生可以提前练习。

4、注重题目分析和图表信息提取

化学考试中除了考查物质的理化性质、实验部分之外,较重要的就是图表信息的提取和整合能力。

这一部分建议学生平时多练习,注重题目中箭头指向和循环标志,题目不难,只要细心,得是比较容易的。

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