教师应该怎样听课和评课?
2019-10-24 10:45:58 来源:腾讯教育

教师要上好课,就必须钻研教材,吃透教材,科学处理教材。教师教学时不能仅仅按照教材的结构把内容原封不动地搬到课堂上,而必须根据教学内容、教学目标、学生的知识基础以及学生个性特点,结合自身的教学风格以及学校的现实条件,重新处理教材,能否恰当地补充教学材料;能否把当时、当地及学生身边的事例、现象巧妙地引入到教学中,使教材成为学习过程的重要资源而不是唯一资源,要用好教材,但不是教教材。

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听课评课之所以重要,是因为公开课大多是老师精心准备的,付出了老师们大量的心血,也最能体现教师不同的教学风格,是教师智慧的集中显示。古人说,他山之石,可以攻玉。借鉴别人研究教材、处理教材的方法,学习别人的教学艺术,移用别人的教学资源,显然对提高自己的教学能力大有裨益。俗话说,尺有所短,寸有所长。哪怕听新手讲课,也可以学到不少东西。而评课则可以提高自己的鉴别力、思考力和表达力。

1.学会“备课”:“带着自己的了解”听课

在听课前,首先,听课教师要了解一下上课内容,看一看教材的编排和教学的要求,查一查其他教师是怎么教的;其次,听课教师要了解一下上课教师情况,看一看教师的风格和研究的特长,查一查其之前是怎么教学的。这样有准备地听课,容易做到心中有数。

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