盟云全息推出哈佛老师?中国稀缺国际教育专家

来源:中国网         发布时间:2018-07-11 16:50:46     

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千里马常有,但伯乐不常有”,我想这应该是不少英语学习者的一个心声。许多时候,好不容易选择了一个合适学习班,因为种种原因,却又始终找不到自己满意的老师。对于哈佛美国(全息)儿童英语课堂来说,其实业内口碑好,教学资质优,学习环境佳,关键是拥有一支来自美国最高的教育学府哈佛教育学院的名师。

在中国,衡量一个学校的优秀好坏标准一直以来都是以升学率论英雄的,而对于一个好的教育补习机构来说,衡量的标准无疑则是对孩子成绩的提升程度。但对于现代年轻的家长们来说,除了让孩子的成绩得到有效提升之外,孩子是否对学习产生兴趣也是衡量一个教育机构是否优秀的标准。

在此种情况下,找一家靠谱的英语教育机构,让孩子有效的学习英文,开心的掌握英文,成为许多家长共同的心愿。而哈佛美国(全息)儿童英语课堂正是基于对市面上青少儿教育行业的思考,出于对教育的责任感,从成立伊始就立志做一家让孩子快乐学习、使家长放心满意的教育科技企业,所以在师资、技术研发、售后等服务上,都用严格的标准来要求自己。以强大师资力量为基石,哈佛全息儿童英语的优秀师资引发用户口碑传播。

2017年,哈佛美国(全息)儿童英语课堂进入中国。目前学院覆盖全球32个国家和地区,课堂已累计服务全球9,000,000+儿童。引入最先进的全息技术,将全球顶尖的教师搬到全球每个角落,实现“现场”授课。沉浸式的学习体验、玩乐游艺+学习模式、CCSS课程编制、完整、连续的螺旋式上升的课程体系,桥接起中国儿童和全球顶级教育资源,为儿童提供最纯正、最地道的美式课堂。我们致力于培养、发展儿童的英语思维能力、运用思维工具来解决实际问题,从而达到认知、理念、意识、思维等国际化水平,最终实现培养具备国际化视野的精英国际公民。

英语学习,老师肯定是重中之重,但目前市场上仍然存在外教老师质量参差不齐的情况。对小朋友学英语而言,老师会不会教,能不能与小朋友相处,发音如何,教的怎么样都是需要着重考量的。哈佛美国(全息)儿童英语课堂正是考虑到这些点,从全球范围内遴选了美国最高学府哈佛教育学院的的老师,保证孩子能学到纯正的英语发音。

同时,哈佛全息英语的外教老师还需持有国际英语教学认证资格,并需要经过专业地培训,让其对中国学生的学习特点有一个全面的理解。此外,哈佛全息儿童英语还与美国TESOL就教师培训、资格认证以及共建实训基地等项目达成合作,使所有的老师都能够以最专业的教学技能和经验储备服务好每一个学员。

哈佛美国(全息)儿童英语课堂的CEO曾表示:“做教育其实就是为孩子服务,只有真正从孩子的角度出发,才能更贴合孩子的需求,让孩子不断挖掘学习的乐趣从而成为更好的自己。”而凭借这样为孩子着想的理念、勇于回归教育本质的初心和强烈的社会责任感无疑使哈佛全息儿童英语能在众多英语在线学习平台中脱颖而出,赢取家长和孩子的心。

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名字:Nike(尼克)

教师资质:PTE全级别考官; TESOL国际英语教师资格证

教学经验:4年

特点:年轻,朝气蓬勃,能保证与孩子“零距离”沟通

年轻有为,在儿童英语教育方面取得重大的成就,获得国际上认可的多项荣誉,曾被评上“年度最具有影响力的教师”。通过先进的理念+互动有趣的教学内容+多元方法保障学习成果,注重培养孩子的语言表达能力、英语创新思维能力,实际解决问题的能力。

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名字:lily(莉莉)

教师资质:TESOL国际英语教师资格证

教学经验:4年

特点:认真负责、细心耐心,可以帮助各种阶段的学员提升英语水平

授课方式流畅易懂,励志上进,激发孩子的学术和社会发展潜能。充分尊重孩子的认识规律,整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。

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名字:Kelly (可丽)

教师资质:

教学经验:7年

特点:富有创新意识,敢于挑战,关爱孩子,用心教学

让中国孩子能快乐自信的学习英语是哈佛美国(全息)儿童英语课堂的英语导师的宗旨。加入我们的课堂,跟着老师一起快乐地游戏,自信地表达,让英语学习不再无趣。

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名字:Monica (莫尼克)

教师资质:

教学经验:5年

特点:活泼可爱、善解人意,有敏锐的洞察了,关注孩童的身心健康

兴趣是孩子学习语言的关键,每个孩子的兴趣点都是不一样的,这与他们的多元智能发展程度有很大关系。在哈佛全息儿童英语课堂中,不同学习者类型的孩子们可以通过丰富的教学活动,充分激发他们对英语学习的兴趣。

标签 哈佛   全息   中国  
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