在浙大120年的历程中,创新已成为其不可或缺的精神动力。据浙江大学校长吴朝晖介绍,浙江大学已经初步形成了“创意、创新、创业”一体化的拔尖人才培养体系、“原创、研发、转化”全链条的科研创新生态体系。浙大培养出的创新创业人才,还与阿里系、浙商系、海归系并称为浙江创新创业的“新四军”。
仍需警惕创新创业的误区
创新创业教育,不仅需要热情,还需要有理性和科学的规划。在论坛自由讨论环节,北京大学校长林建华、台北医学大学校长阎云、台湾东海大学校长王茂骏、台湾亚洲大学校长蔡进发等人均提及要加强人文教育和学生软实力的养成,加强文化对创新人才的熏陶,培养坚守中国文化的下一代。
台湾师范大学校长张国恩以大学课程改革为例,进一步指出,通识教育的改革不应迎合学生兴趣,综合型大学要注重培养学生的逆向思维和人文素养,拒绝学生不合理的要求。
据了解,作为第十三届“海峡两岸暨港澳地区大学校长联谊活动”的重要组成部分,大学校长论坛已经发展成为海峡两岸和港澳地区大学互叙友情、共话发展、携手共进的品牌活动和重要平台。
论坛期间,在中国工程院院士、浙江大学机械工程学院院长杨华勇的带领下, 嘉宾们还参观了浙江大学机器人与智能装备科技联盟,了解浙江大学科技创新发展情况。
论坛开幕式由南京大学校长陈骏主持。台湾政治大学校长周行一、台湾联合大学系统校长曾志朗、澳门大学校长赵伟分别主持论坛分环节。