2018-10-22 10:49:36来源：搜狐
什么样的学生适合报名自主招生考试，什么样的学生报自主招生更容易获得高考加分等，对于2019、2020年要参加高考的高二、高一学生及其家长来说，现在就开始多了解下自主招生报考政策，非常恰当。
每年都有为数不少的考生通过自主招生考生获得了高考加分更加稳妥地进入心仪大学读心仪专业。有的人认为自主招生不错，是升入大学、甚至名校的捷径，有的人认为自主招生纯粹浪费时间，难度系数大、录取名额少。我们到底该不该参加自主招生呢?准备自主招生的那刻起，是不是家长与考生就跌入一个名叫自招的坑了呢?这是本文要跟大家分析的内容：
要不要参加自主招生，需要学生跟家长量力而行。认为，两类学生适合参加自主招生，获得高考加分的可能性更大：一类是学生自身素质好，能力强，品学兼优;另一类是有专长或特长，能满足院校选拔的特殊要求。如清华大学“拔尖计划”是面向具有学术理想和创新潜质，在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生。
遍观各大自主招生院校的招生章程，其实仔细归纳起来也不外以下18项内容，而这些内容其实主要包含两大含义——学生的自身优势和学校的需求：
1、品学兼优，获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号;
2、曾公开发表过法学、经济学或管理学等相关领域的论文(限第一作者);
3、高中阶段参加“全国中小学生创新作文大赛”和“全国新概念作文大赛”并获一等奖和特等奖;
4、高中阶段参加全国性英语竞赛获得决赛三等奖(含)以上;
5、参加“全国中小学生创新作文大赛”获一等奖和特等奖;
6、高中阶段参加全国中小学电脑制作活动全国及国际重大比赛获奖;
7、全国创新英语大赛(《高校招生》杂志社主办)中获“优胜者”奖项;
8、全国性英语竞赛决赛三等奖(含)以上获得者;
9、省级英语竞赛(演讲、辩论比赛等)获得二等奖(含)以上;
10、有航空模型(制作和飞行操控方面)的特长，在高中阶段获得过全国比赛和世界级比赛名次;
11、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学或物理省赛区二等奖以上(含二等奖);
12、高中阶段同时获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学、化学、生物、信息学省赛区二等奖以上;
13、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖以上奖励，或拥有专利者;
14、获得“未来杯”全国中学生创意设计竞赛二等奖以上;
15、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展成绩优异或具有特殊才能的学生;
16、高中阶段获得省级三好学生、优秀学生干部且成绩优秀者;
17、在民乐、舞蹈方面具有一定的特长(其中民乐单项须获得七级以上合格证书或者在省级以上比赛中获得三等奖及以上的奖励，舞蹈须获得五级以上合格证书或者在省级以上比赛中获得三等奖及以上的奖励)者;
18、德智体美全面发展，高中阶段学习成绩名列前茅，综合素质优秀，有特殊才能或超常培养潜能，有相关材料可以证明的学生。
只要考生能满足以上招生章程要求中一条或一条以上条件，且报考的目标院校定位合理，通过高校自主招生的报名初审还是比较容易的。尤其是，思维敏捷，知识面广，心理素质好的考生更容易在自主招生笔试和面试中胜出。
